第266章
一声?令下，三只游隼从身边射出。简直不要?太帅气。
正文完
提问?, 养孩子累吗？
累。
养孩子有意思?吗？
挺有意思?的?。
尤其是到了结果收获的季节。
小游隼们逐渐能抓到食物，捕猎的?负担顿时小了?许多，到了?后期, 小游隼抓够自己的?食物, 家长只需不定时投喂。
反过来, 云青岚不时去孩子们那蹭点吃的?。
专心啃猎物的?小游隼前方光线一弱，多了?一只眼睛圆溜溜, 期待眨眼的?趴趴隼。
以及张开得大?大?的?嘴。
就差咯啾撒娇发出乞食声了?。
家长隼：啊~
小隼抱着猎物，看看张嘴讨食的?家长，一呆。
最后还是撕了?肉条喂去。
云青岚见好就收。
刚开始讨食物不能太过分，尝尝味，别把孩子们吓到, 万一下次没有就糟糕了?。
要懂得可持续发展的?道理。
而且……
家长利落寻找的?其?他?小隼，熟练讨食。
而且，他?又不是只有一只小游隼。
三只小游隼, 一只隼蹭一点?，一遍下来能吃个五分饱啦。
由于家长们坚持爱的?教育, 既然给了?大?家长喂食，另一位大?家长不能遗漏, 在老三的?提醒下, 小游隼们贴心给白栎留了?一小份食物。
站成一排等候的?小游隼们叼起肉块。
来, 啊~
晚一步回来的?白栎：啊？
且不提当天白栎是怎样个怀疑隼生，云青岚蹭食物的?计划稳步进行。
今天要一块肉，明天要一个鸟腿，后天要半只猎物。
猎物越分越少, 小隼头上六个点?，一个问?号。
爹, 你看看这样的?合适吗？
食物都快被?你吃完了?。
云青岚老神在在。
家长和孩子们讲道理。
“咯啾。”小时候，我给你们带的?食物。
小隼们点?头。
“咯啾。”长大?后，你们给我带点?食物。
小隼们点?头。
“咯啾。”不过分吧？
不过分。
是这样没错，小隼们点?头。
一点?头，小游隼过上了?一回巢屋就被?家长追着讨要食物的?日子。
小隼们看着其?他?鸟巢追着家长要食物的?小猛禽，总觉得哪里不太对。
捕猎相关?的?事该教的?教了?，余下的?是一些零散的?生活小知识。
家长们带着孩子，走进野外，教导它们哪些食物不能多吃，哪些动物要离远点?，哪些植物有危险，其?中绝对大?部分的?小知识他?们没亲身经历过，是从六一嘴中听来的?。
再传承给小游隼。
家长们教导的?很详细，特别叮嘱要小心漆黑夜晚，要小心别的?猛禽背后偷袭，还要小心……人类。
最后一个词，小游隼们面露迷茫，找不到对应生物。
云青岚提醒，就是小时候把你们装麻袋，有两条光秃秃胳膊的?生物。
不提还好，一提这件事，不好的?记忆跑出，老二老三眼睛眯起，气哼哼地去瞪家长。
云青岚不好意思?地咳了?一下，看老大?有点?走神，连忙转移话题，问?有没有听到他?的?叮嘱。
老大?眼露亮光。
“咯啾！”听到啦。
人类，好吃的?肉肉！
提早被?抓走的?小游隼不知道家长们叛变，只记得从麻袋里出来吃到嘴里的?好吃的?肉。
隼回忆，隼怀念。
教导孩子们要远离人类的?家长侧目。
好家伙，幸好他?多问?了?一句，重点?教育对象在这里呢。
小时候外出不方便，长大?后可以飞行，按理说?去哪里都方便，云青岚和白栎却?暂停了?往日去人类朋友那边游玩的?日程。
不是因?为突然给他?们送鸟蛋而厌恶人类，只是家长们有意识地不带小游隼们和人类接触，以免家长亲近的?态度让它们失去对人类的?戒备心。
知人知面不知心，认识的?人类皆是友善阵营的?朋友，可谁能保证小游隼们往后遇到的?人类也是如此。
小李和他?们相处的?初期，人类特意不和游隼亲近，后续能关?系好全凭借游隼的?一系列操作。说?明对于野生动物，人们也不希望它们与人类接触过多。
小游隼如果没有去城市定居的?计划，生活地点?选在山林，更是和人类的?接触不了?几次，既然如此，保持对人类的?警惕是件好事。
不到万不得已的?时候，不要靠近人类。
家长告诫孩子。
当然，如果实在有生命危险，可以试着找人类碰碰运气，吃救济粮。
不过危险到需要人类救助的?境地，云青岚不希望有那么一天。
学习完野外的?小知识，家长们带着孩子去到隔壁邻居家，给小游隼上了?最后一课。
邻居是很远的?邻居，家里回来了?一只去年离巢闯荡的?亚成年隼。
年轻的?隼一来便是两三个月，抱着啃老的?目的?到来，游隼一家去到的?时候正好遇到家长驱赶孩子，隼隼挨打的?叫声传出。
带着小游隼们来此是想展示例子，让它们知道啃老不对，没想到时机好，恰好赶上年轻隼被?教训。